№1. Покажите ребенку картинку и расскажите, что Винни Пух и Пятачок собрались на день рождения к осли­ку Иа-Иа. К его домику надо идти направо. Если ребенок затрудняется, объясните ему, что мы идем направо в том случае, когда поворачиваем туда, где находится наша правая рука. Пусть ребенок нарисует дорожку к домику ослика, т. е. проведет линию, не выходящую за границы нарисованной дорожки.

Расскажите, что в другом домике живет Сова.

-   Куда надо повернуть, чтобы попасть к Сове?

-   Нарисуй дорожку к домику Совы.

№2. Предложите ребенку внимательно рассмотреть доми­ки и сказать, чем они отличаются.

Ребенок должен увидеть, что один дом высокий, дру­гой - низкий. Похвалите ребенка и уточните, что дома от­личаются по высоте.

У одного дома большое окно, у другого - маленькое (окна отличаются по размеру.)

У одного дома на крыше треугольное окошко, у друго­го - круглое (окошки отличаются по форме) и т. д.

№3. Расскажите ребенку, что друзья решили подарить ослику половичок, и предложите ребенку помочь Винни Пуху и Пятачку подготовить подарок.

Сначала ищем половичок, у которого в середине круг. Таких половичков два. Затем определяем, что нарисова­но справа от круга у первого, а затем у второго полович­ка. После этого приступаем к раскрашиванию. Выбор ка­рандашей - за ребенком.

№4. Рассмотрите с ребенком картинку.

-   Что нарисовано на картинке?

-   Как ты думаешь, сколько лет исполняется ослику Иа-Иа?

-   Сколько стаканов стоит справа и слева от торта?

Предложите ребенку помочь налить в стаканы сок.

-   Какой сок ты будешь наливать?

-   Какого цвета этот сок?

-   Выбери нужный карандаш.

После этого можно прочитать задание.

№5. Расскажите ребенку, что после угощения друзья пошли играть.

-   Что нужно сделать после того, как закончилась игра? (Надо убрать игрушки.)

Предложите ребенку помочь друзьям.

-   Сколько полок на картинке?

-   Покажи верхнюю полку.

-   Что на ней стоит?

-   Покажи место справа от пирамидки. Нарисуй в этом месте красный мяч.

-    Покажи место слева от пирамидки. Нарисуй в этом месте синий мяч.

После этого можно прочитать ребенку второе задание.