Конь против коня - ШАХМАТЫ ДЛЯ САМЫХ МАЛЕНЬКИХ - Каталог статей - МАЛЕНЬКАЯ СТРАНА

Воспитываем  и  обучаем дошколят

Пятница, 09.12.2016, 12:53

Вы вошли как Гость | Группа "Гости


Главная | Мой профиль | Выход  | RSS
ДИВО-ОБУЧАЙКА ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЕ КУЛИНАРИЯ - ДЕТЯМ ОБУЧЕНИЕ ПЕРЕСКАЗУ ВОСПИТАНИЕ СКАЗКОЙ ЭТО ИНТЕРЕСНО
ЗАНЯТИЯ В ДЕТСКОМ САДУ
ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ
ОКНО В ПРИРОДУ
СКОРО В ШКОЛУ
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА В ДЕТСКОМ САДУ
ПРОЧИТАЙТЕ ДОШКОЛЬНИКАМ
Категории раздела
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПЕДАГОГАМ [224]
СКАЗКИ МУДРОЙ СОВЫ [476]
ДИДАКТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ ДЛЯ ЗАНЯТИЙ [353]
РАЗВИВАЮЩИЕ СКАЗКИ [40]
ПОВЕСЬТЕ В ГРУППЕ [23]
ПЕСОЧНАЯ ТЕРАПИЯ [74]
ПСИХОЛОГ В ДЕТСКОМ САДУ [105]
РЕБЯТАМ О ЗВЕРЯТАХ [73]
ДЕТСКИЙ ФОЛЬКЛОР [101]
ОТДЫХАЕМ С ПОЛЬЗОЙ [183]
ДОШКОЛЬНИКАМ О ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЕ [41]
ПОДЕЛКИ [46]
ДИВО - ОБУЧАЙКА [18]
ЗАБАВЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 2 ДО 6 ЛЕТ [17]
ЕВАНГЕЛЬСКИЕ РАССКАЗЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ [37]
ГРАМОТЫ И МЕДАЛЬКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ [3]
ШАХМАТЫ ДЛЯ САМЫХ МАЛЕНЬКИХ [30]
СКОРО В ШКОЛУ [168]
МАТЕМАТИКА [44]
УЧИМСЯ ЧИТАТЬ [98]
РЕБЕНОК ОТ 0 ДО 3 ЛЕТ [162]
РАССКАЗЫ ПО КАРТИНКАМ [24]
ПЛОХИЕ ПРИВЫЧКИ ХОРОШИХ ДЕТЕЙ [33]
ВЕСЕЛЫЕ ДОМАШНИЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ ДОШКОЛЯТ [47]
МЕТОД ПРОЕКТОВ В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ [11]
УРОКИ ВЕЖЛИВОСТИ ДЛЯ МАЛЫШЕЙ [17]
МЕТОДИКА РАННЕГО РАЗВИТИЯ МАРИИ МОНТЕССОРИ [28]
ДЕТСКИЙ САД И СЕМЬЯ, МЕТОДИКА РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ [36]
ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДОШКОЛЬНИКОВ [23]
ENGLISH. АЗЫ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ [82]
ПОМОГАЕМ РЕБЕНКУ ОСВОИТЬ СРАЗУ ДВА ЯЗЫКА [31]
БУКВАРЬ ЛЬВЕНКА И ЧЕРЕПАХИ [33]
АКАДЕМИЯ МАЛЕНЬКИХ ВОЛШЕБНИКОВ [50]
ЭКСПРЕСС-КУРСЫ ПО ОПРЕДЕЛЕНИЮ ВРЕМЕНИ [36]
ОКНО В ПРИРОДУ [35]
ЗАГАДКИ О ЖИВОТНЫХ И ПТИЦАХ [4]
ЗАНЯТИЯ С ОДАРЕННЫМИ ДОШКОЛЬНИКАМИ [17]
АЗБУКА [63]
ТРИЗ-ПЕДАГОГИКА [11]
ПОДЕЛКИ К ПРАЗДНИКАМ [55]
ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ [64]
ЦИКЛ ЗАНЯТИЙ "Я УМЕЮ ЧИТАТЬ" [21]
ОРИЕНТИРОВАНИЕ В ПРОСТРАНСТВЕ [13]
ИГРЫ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ [10]
ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ И РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА [35]
МАЛЫШ В МИРЕ ПРИРОДЫ [29]
СОВЕТЫ ДЕТСКОГО ПСИХОЛОГА РОДИТЕЛЯМ ДОШКОЛЬНИКОВ [9]
ПРАВИЛЬНАЯ ОДЕЖДА И ОБУВЬ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКА [7]
ТВОРЧЕСТВО В ДЕТСКОМ САДУ [33]
Статистика

Онлайн всего: 7
Гостей: 7
Пользователей: 0
Форма входа

Главная » Статьи » ШАХМАТЫ ДЛЯ САМЫХ МАЛЕНЬКИХ

Конь против коня

Конь против коня

– Черный конь скачет по шахматной доске так же, как и белый конь: два поля прямо, одно поле вбок. Или одно поле прямо – два вбок, – объяснил Незнайка. – А бьет конь только на последней, третьей клетке. Когда вбок прыгнет. Вот так. – Незнайка поставил на шахматную доску белого и черного коней и белым конем побил черного.

Потом человечки стали играть. Белого коня взял себе Петрушка и поставил его в левый угол. – Черным конем пусть Пиноккио поиграет, – предложил Незнайка. – Ставь, Пиноккио, своего коня куда хочешь. Пиноккио подумал, подумал и расположил черного коня в центре. Вот так (см. следующую стр.). Петрушка взял белого коня и сыграл им так: два поля вверх, одно поле направо.

– Пропала твоя белая лошадка, – сказал Пиноккио и побил белого коня своим черным: два поля налево, одно поле вниз.

– Плохо я сыграл, – покачал головой Петрушка. – Дaвай вернем коней назад. Я по-другому пойду, – и передвинул белого коня так: одно поле вверх, два поля направо.

– Опять пропала твоя лошадка, – повторил Пиноккио и побил белого коня своим черным конем так: два поля вниз, одно поле налево.

– Опять я проиграл, – огорчился Петрушка, поставил коней, как раньше, и задумался, как же сыграть получше. Но других ходов у белого коня не было. – Вот ведь положение – куда ни пойду, везде моего коня побьют. А Пиноккио был горд, что два раза выиграл. – Теперь конь моя любимая фигура, – сказал он.

Тем временем за шахматную доску сели Дюймовочка и Мурзилка. Дюймовочка погладила белого коня и сказала:

– Я белого коня в угол не поставлю. Он не любит в углу стоять. Вот Петрушка поставил коня в угол и проиграл. А я не хочу проиграть.

Своих коней Дюймовочка и Мурзилка поставили вот так (см. следующую стр.). Задумалась Дюймовочка: опять мало ходов у белого коня. Всего на три поля может скакнуть белый конь. Либо два поля вверх, одно поле направо. Либо два поля направо, одно поле вниз. Либо два поля направо, одно поле вверх.

Пожалела Дюймовочка, что не поставила белого коня в центр. Там ему привольно – скачи в любую сторону. Но играть надо. Стала Дюймовочка думать и себе нашептывать:

– Пойду я белым конем два поля вверх, одно поле направо… Побьет моего коня черный конь? Ох, побьет… Пойду я белым конем два поля направо, одно поле вниз… Побьет моего коня черный конь? Ах, побьет… Пойду я белым конем одно поле вверх, два поля направо… Побьет моего коня черный конь? Нет, не побьет.

Так Дюймовочка и сыграла белым конем: одно поле вверх, два поля направо. Вот так:

– Ходи, Мурзилка, – сказала Дюймовочка. Мурзилка взял черного коня и пошел так: два поля налево, одно поле вниз. Прямо по белому коню попрыгал черный конь и перепрыгнул через него.

– Побил я белого коня или нет? – сам не понял Мурзилка.

– Нетушки, – сказала Дюймовочка. – Ведь Незнайка учил, что конь бьет на третьей клетке… А ты как пошел? Раз: налево! На моего коня. Два: налево! Три: вниз! Только там, на нижней третьей клетке, твой конь и может бить. А белого коня на этой самой клетке-то и нет.

Вдруг белый и черный кони вырвались из рук Мурзилки и Дюймовочки и по очереди заскакали по доске. Вволю наигрались кони!

Советы родителям

Играть конем против коня ребенку 3–5 лет еще труднее, чем просто ходить конем. Поэтому наберитесь терпения, объясняя малышу его ошибки. На доске «восемь на восемь полей» ребенок будет ошибаться особенно часто: будет подставлять своего коня под бой, а также не замечать, что можно побить вашего коня. Более целесообразным представляется сразиться с вами на фрагментах шахматной доски. Здесь ребенку будет легче: все-таки выбор ходов в данном случае ограничен.

С детьми 3,5 лет разыграйте положения 1–8:

В каждом из этих положений ребенок выигрывает у вас в один ход, побив белым конем черного (другого хода у белого коня просто нет). Кроме позиций 1–8 с детьми 4,5 лет разыграйте и позиции 9–20:

В положениях 9–13 ничья неизбежна: обе стороны вынуждены делать единственные ходы. В позиции 9 – 1.bЗ b1 2.а1 аЗ 3.bЗ b1, в позиции 10 – 1.аЗ а1 2.b1 bЗ 3.аЗ а1, в позиции 11 – 1.bЗ аЗ 2.а1 b1, в позиции 12 – 1.bЗ b2 2.а1 а4, в позиции 13 – 1.а2 аЗ 2.b4 b1. А вот в положениях 14–20 белые выигрывают в один ход, забирая черного коня. Если же в положениях 14–19 первым ходом белые не побьют черного коня, то при дальнейшей точной игре партнеров партии завершаются вничью, причем ребенок застрахован от проигрыша – лишь черный конь может угодить под бой при неточной игре черных. К примеру: если в позиции 14 белые сыграют не 1.:bЗ!, а 1.с2?, то черным надо играть 1… с1!, а не 1… а1? (из-за 2.:а1!). Удивительно положение 20. Здесь сразу выигрывает 1.:а1!, но не упускает победы кажущееся нелепым 1.d4, ведь куда бы теперь черный конь ни скакнул, он будет побит: 1… с22.:с2 или1… bЗ 2.:bЗ. Вместе с тем 1.аЗ? или 1.b4? после 1… bЗ приведет к ничьей.

С детьми 5,5 лет разыграйте и позиции 21–34:

В положении 21 в один ход выигрывает 1.:аЗ, а 1.bЗ? ведет к ничьей: 1… :b1 2.а1 аЗ. А вот в позиции 22 в один ход решает 1. :bЗ! (но не 1.аЗ? :а1 с ничьей). Очень трудным испытанием для детей станет разыгрывание положений 23–25: выиграть белые в них не могут, а ошибиться и проиграть можно очень быстро. Чтобы добиться ничьей, белым коням следует «жаться» к черным, т. е. становиться на соседних клетках по вертикали или горизонтали с черными конями. Так, в позиции 23 проигрывает 1.с2? :с2. К ничьей ведет 1.bЗ! Например: 1… с2 2.с1! (не 2.а1? :а1) а1 3.а2! (не 3.bЗ? :bЗ) bЗ 4.сЗ! (не 4.с1? :с1) с1 5.b1! (не 5.а2? :а2) а2 6.аЗ! (не 6.сЗ? :сЗ) сЗ 7.с2! (не 7.b1? :b1) b1 8.а1! (не 8.аЗ? :аЗ) аЗ, и получилось исходное положение. В приведенном примере и белые, и черные делали лучшие ходы: если бы черные играли по-иному, у белых был бы больший выбор ходов, ведущих к ничьей. Похоже будут развиваться события при точной игре партнеров в позиции 24 – 1.сЗ! (но не 1.аЗ? из-за 1… :аЗ) аЗ 2.а2 (но не 2.b1? :b1) b1 3.с1!

и т. д. В положении 25 нельзя играть 1.bЗ? :bЗ! Правильно 1.а2! bЗ, и получается положение после третьего хода черных в позиции 23. В позиции 26 сразу решает 1.:а1! Слабо было бы 1.а2? или 1.b1?, что после 1… :с2 привело бы только к ничьей. А вот ход 1.аЗ тоже приведет к победе, но окольным путем (например: 1… bЗ! 2.а2 а1! 3.с1!!, и черный конь должен встать под бой одного из белых коней). В позиции 27 проигрывает 1.b4? :b4. Правильно 1.сЗ или 1.с1, и на каждый ход черных белому коню следует становиться на соседней клетке с черным конем. В положении 28 нельзя играть 1.сЗ? :сЗ, а надо – 1.аЗ! с ничьей при точной игре. Равно и в позиции 29 надо играть 1.bЗ!, а не 1.с2? :с2. Далее возможно 1… а2 2.а1! b43.bЗ! с ничьей. В положении 30 белым не избежать поражения. Проигрывает и 1.bЗ :bЗ, и 1.с2 :с2. В позиции 31 ошибкой было бы 1.с2? :с2, но если белый конь «прижимается» к черному коню – ничья не за горами. Например: 1.bЗ! с2 2.с1 а1 3.а2 и т. д. В положении 32 из трех первых ходов лишь 1.сЗ! сохраняет белого коня и ведет к ничьей. Например: 1… b2 2.а2 а4 3.b4. В позиции 33 в один ход выигрывает 1.:аЗ!, а в позиции 34 к победе ведет и 1.:а1, и 1.:d4, и черным приходится ставить под бой и второго коня.

С особо одаренными детьми разыграйте также и позиции 35–43:

В положении 35 быстрее всего выигрывает 1.bЗ! с1 2.:с1 или 1… сЗ 2.:сЗ. В позиции 36 к победе ведет 1.с2! сЗ 2.аЗ а2 3.b1, и черный конь в капкане. Выигрывает в 4 хода и 2. с1 b1 3.а2! аЗ4.:аЗ. В позиции 37 самый быстрый путь к победе таков: 1.с2! b1 2.а2! сЗ 3.:сЗ.

В положении 38 следует играть 1.с1! аb1 2.с2!!, и черным приходится отдать одного из коней, а вскоре и второго (на фрагменте шахматной доски «три на три клетки» два коня всегда одолевают одного при точной игре партнеров). Очевидное 1.:а2 в положении 39 приведет лишь к ничьей после 1… :а2. Выигрывает1.сbЗ! b1 2.с2!! В позиции 40 решает 1.с1!, и черный конь в ловушке. В позиции 41 быстрее всего к цели ведет 1.а2!! с4 (или1… b1 2.с2!) 2.с2!! b2 3.аЗ а4 4.с4! или 3.сЗ с4 4. а4! Очень сложны для разыгрывания положения 42 и 43. В позиции 42 к победе ведет 1.аЗ!! и 1.b4!! Если после 1.аЗ черные сыграют 1… а1, то ходом 2.с1! белые отнимут у черного скакуна все поля отхода. Так же и на любой иной первый ход черных белые займут конем поле «с1» с победой. Подобным образом выигрывают белые после 1.b4. На любой ответ черных белые переводят коня на поле «d2», и не позднее третьего хода черный конь теряется. Например: 1.b4!! с1 2.d2! а23.:а2. Вместе с тем, если на первом ходу белые играют по-другому, то при исключительно точной игре черные могут достичь ничьей. Например: 1.сЗ? с1!! (но не 1… а1? 2.d2!! с2 3.а2!! и4.b4!, и черный конь в капкане; так же белые выигрывают и после 1… d4? 2.d2 с2 3.а2!! – запомните это положение: при ходе белых здесь ничья, но ход черных, и черные проигрывают) 2.d2 d3 3.а2 b2! 4.b4 а4 5.с4 сЗ 6.d2 а4 7.bЗ сЗ 8.d2 а4 9.b1 b2 с ничьей. Или 1.b2? d2!! (при другом ходе черных решает 2.с1, 3.с4, 4.аЗ) 2.сЗ bЗ, и белым не выиграть. Если ребенок хорошо прочувствует положение 42, то он сможет найти путь к ничьей в положении 43. Там проигрывает 1.с1? :с1 и 1.сЗ? с1 (ключевое положение), и теперь, как бы белые ни играли, черные делают ход 2… а2!! и выигрывают. Надо играть 1.b4!! с ничьей. Например: 1… с1 2.с2! а2 3.а1 сЗ 4.с2 а2 5.а1 b4 6.bЗ.

Как можно убедиться, играя конями на фрагментах шахматной доски, если белые имеют двух коней против одного коня черных и начинают, то они всегда выигрывают на фрагменте «три поля на четыре» (например: позиции 40, 41) и фрагменте «три поля на три» (тут, однако, есть одно ограничение – ни один из белых коней не должен стоять на клетке «b2», ведь с этого поля конь не может сделать ни одного хода). А вот на фрагменте «четыре поля на четыре» один белый конь может иногда одолеть двух черных скакунов (например, в положении 34). Можно привести и более курьезные положения. Посмотрите, к примеру, такое:

Здесь белые не могут сделать ни одного хода и поэтому проигрывают!

Категория: ШАХМАТЫ ДЛЯ САМЫХ МАЛЕНЬКИХ | Добавил: admin (26.04.2013)
Просмотров: 356 | Теги: развивающее обучение для дошколь, игровое обучение, шахматы первые уроки, шахматы для самых маленьких, учим детей играть в шахматы, малышам о шахматах | Рейтинг: 0.0/0
Поиск
ТВОРЧЕСКИЕ ДЕТКИ
ДЕТСКИЙ САД И СЕМЬЯ
ВОСПИТАНИЕ В СЕМЬЕ
ИНТЕРЕСНОЕ В СЕТИ








ЧАРОВНИЦА

Друзья сайта
  • Официальный блог
  • Сообщество uCoz
  • FAQ по системе
  • Инструкции для uCoz
  • Copyright MyCorp © 2016 Яндекс.Метрика Яндекс цитирования Каталог сайтов Bi0 Каталог сайтов и статей iLinks.RUКонструктор сайтов - uCoz