№1. Рассмотрите с ребенком картинку и поговорите с ним о зверушках с этой картинки.

-   Кто изображен на картинке - взрослые звери или детишки?

-   Водятся ли эти звери в наших лесах?

-   У кого из зверюшек в руках шар (куб, призма)?

При решении большинства задач и данной задачи в ча­стности, нужно, чтобы ребенок рассуждал вслух. Напри­мер: «Кенгуру медвежонок взяла для постройки 4 ци­линдра и один куб». После этого ребенок должен найти соответствующую группу кубиков и раскрасить их.

№2. Расскажите ребенку, что зверушки всегда убира­ют за собой кубики, когда наиграются. Предложите ре­бенку помочь зверушкам проверить, правильно ли они положили кубики в коробки.

-   Какие фигуры положили в первую коробку? (Ци­линдры.)

-    Сколько цилиндров положено в коробку? (Во­семь.)

-   Какое число написано на коробке? (Число семь.)

-   Правильно ли положены цилиндры?

-   Сколько нужно вынуть, чтобы осталось семь? (Надо вынуть один цилиндр.)

Ребенок зачеркивает цилиндр.

Аналогично разбираются оставшиеся случаи.